为更好地选拔“抽奖轮盘 第十二届本科师范生教学技能创新大赛暨第十一届山东省师范类高校学生从业技能大赛预赛”参赛选手，同时也为进一步强化对师范生职业技能的培养，提高实践应用能力和创新能力，展现师范生的教学风采，检验本科师范专业教学的水准，抽奖轮盘 广泛动员2020级全体师范生，历时11天，成功举办了本科本科师范生教学技能创新大赛，抽奖轮盘 比赛安排如下：

在接到抽奖轮盘 下发的通知后，抽奖轮盘 高度重视，第一时间组织抽奖轮盘 指导教师和对应年级辅导员开展动员会，并根据抽奖轮盘 实际情况，制定了组内（际）选拔预赛、抽奖轮盘 初赛、抽奖轮盘 决赛三个环节。

4月14日，抽奖轮盘 举行组内（际）预赛。为广泛动员每位师范生能够参与到比赛中来，同时也考虑到师范生校外实习情况，抽奖轮盘 决定以实习小组为单位，学生提交15分钟的授课视频，交于实习老师，由实习老师进行评比，推荐2名学生参加抽奖轮盘 初赛。经推荐，共71名学生参加抽奖轮盘 初赛。

4月20日，抽奖轮盘 举办抽奖轮盘 初赛。抽奖轮盘 初赛分为模拟上课和答辩两个环节，邀请专业老师参与评审，由曲媛媛副书记和杨新刚老师分别担任组长，负责协调工作。

在模拟上课环节，选手们从教学目标出发，针对教学难点，熟练运用多种教学方法深度剖析课程内容，他们借用多媒体和板书，将知识具象化；同时，他们注意积极与学生进行互动，秉持循循善诱的教学方法，打破传统固化的教学模式，培养学生们的课堂参与感与自主学习的能力。现场答辩中，选手们落落大方，面对评委的提问，他们应答从容自如，条理清晰，充分展现出抽奖轮盘 师范生的专业能力与良好风貌。

4月21日，抽奖轮盘 举办抽奖轮盘 决赛。在抽奖轮盘 初赛中，每组得分的前4名同学，参加抽奖轮盘 决赛。抽奖轮盘 决赛中，邀请校内外五位专家参与抽奖轮盘 决赛的评审。经过评委老师们评审，最终决赛出特等奖3名，一等奖21名，二等奖21名，三等奖21名，优秀奖15名，其中，孙雯、王敬文、王心怡三位同学作为特等奖获得者，将被推荐进入校赛环节。

三尺讲台守初心四季耕耘育桃李。本次教学技能创新大赛为抽奖轮盘 师范生提供一次磨练专业本领、提升专业素养、展现自我能力的机会，提高师范生的专业素养，提升个人的就业竞争力。此项比赛对于深化师范生实践教学改革，加强师范生教育教学经验交流，切实提高创新精神和教育教学实践能力具有深刻意义。